שיעור מס' 9 - משחק החיים

×

כל מה שאנחנו צריכים זה סביבה. מה נותנת לנו סביבה טובה? על ידי סביבה טובה, אני מתחיל להרגיש את הרע שבטבע שלי, שאני אגואיסט, שאני לא רוצה להתחבר, שאני עצלן, שלא כל כך חשוב לי, שלא כל כך אכפת לי. יש בי הרבה מאוד תכונות כאלה, שלא כל כך רוצות להתפתח. ואז, דווקא מתוך ההכרה ברע, אני מבין את ההיפך, אני מבין שחייבים ליצור חברה יפה וטובה יותר.


זה דומה לבחור עצלן שמצטרף לקבוצת ספורט וזקוק להשפעה גדולה מאוד מהחברים בקבוצה, שימשכו אותו, שייקחו אותו, שממש ידחפו אותו למרכז המשחק. ואז הוא יתפתח לטוב.


אנחנו לא צריכים לפתח סתם סביבה, אלא סביבה שתדאג לכל אחד ואחד, שלא יתעצל ויישאר מחוץ למשחק. כמו שילדים קטנים נעשים חכמים על ידי משחקים, גדלים ומתחזקים מתוך המשחק, כך גם אנחנו, על ידי המשחקים שלנו בתוך החברה שמקדמת אותנו, נגיע בדרך הטובה לצורתנו המושלמת, נעבור מעל כל המשברים ונגיע לחיים טובים.
 

×

האם סיימתם לצפות בווידיאו של השיעור?

ענו על השאלות בדף כדי להמשיך אל השלב הבא

נושא ראשי

הסביבה הטובה מראה לי את הרע שבי, שיש בי תכונות שהן נגד חיבור ונגד התפתחות. ולכן אני זקוק לחברה שתמשוך אותי עוד יותר לחיבור ולהתפתחות דרך הטוב.

נושאי משנה

1. צריך לבנות את החברה שתוביל אותנו אל עבר הטוב, אל חיים מתוך החיבור.
2. על ידי המשחקים שלנו בתוך החברה שמקדמת אותנו, נגיע בדרך טובה ונוחה לצורתנו המושלמת, לחיים טובים. 

מקורות

"האנושות היא אורגניזם חי ולכל תא (או איבר בודד) יש את היתרון המרבי כשכל האורגניזם עובד יחד".

ecozoicstudies.org

"לפעמים קורה משהו שמניע תקופה של שינוי. יחידים מתאחדים לצוות, תנועה או אומה, שהם הרבה יותר מאשר הסכום הכולל של כל החלקים שלו".

ted.com

"לתרום להצלחת פרויקט משותף למען קבוצה מסוימת, אפילו בתמורה למחיר אישי, מעורר רגשות של סיפוק וגאווה. הימנעות מכך, לעתים קרובות, הוא מקור לבושה ואשמה".

themontrealreview.com

אתגרו את עצמכם

1) מה הרגשתך לגבי המשפט הבא: "על ידי הסביבה הטובה אני מתחיל להרגיש את הרע שבטבע שלי, שאני אגואיסט"?

2)  יש כמה יתרונות יחסיים בלהיות צב: הבית הולך איתך לכל מקום, אין לאן למהר, ותמיד יזכרו לך לטובה את הפעם ההיא, שניצחת את הארנב השחצן בתחרות הריצה. אבל מה קורה לצב שהתהפך על גבו והוא שולח את רגליו אל האוויר בחוסר אונים ואינו מצליח להתהפך חזרה? במקרה כזה טוב להימצא בסביבה טובה. שימו לב לזה...

×

צב עוזר לחבר שנפל

חבר -
אדם אשר עמו
באים בברית למען מאבק משותף
או מטרה משותפת; ידיד.

יתכן שעבור העולם אתה
בסך הכל אדם אחד,
אבל עבור אדם אחד
אתה יכול להיות העולם.

עדיף להיות
סחבק איטי,
מאשר לא להיות
סחבק בכלל.

 

 

 

×
האם אתה מכיר קליפ או שיר עם מסרים דומים, שמדגישים את חשיבות הסביבה והקשר עם החברים? אם כן, אתה מוזמן לצרף לינק.

3) עכשיו, אחרי שהתרשמנו מהערבות ההדדית בקרב הצבים, אפשר לבדוק מה קורה בגזרת ההומו סאפיינס, כלומר איתנו, בני האדם. צפו בניסוי הבא. מה אנחנו יכולים ללמוד ממנו, ואיך המסקנות שעולות מהשוואה בין הצבים לבני האדם קשורות לנושא השיעור הזה בפרט, ולחומר הלימוד בערכת החינוך בכלל?

×

אפקט הצופה
במקום כמו זה, הרחוב הזה בניו יורק, אם אתה חסר מזל להיות קורבן של פשע או לחלות באופן מפתיע, היית ככל הנראה סבור שמישהו מכל האנשים סביבך יתערב לטובתך. אחרי הכל: האם אין יותר ביטחון כשיש כמות של אנשים סביבך?

פסיכולוגים אומרים: לא!
מחקרים מראים כי ברוב המקרים הסיכוי של קורבן לקבל עזרה נמוך יותר כשהוא מוקף בקבוצה של אנשים, מאשר כשבקרבתו אדם אחד. כשאנשים רבים מתקהלים, קל יותר להתעלם מהבעיה. זה נקרא על ידי פסיכולוגים: פיזור האחריות.

תחנת הרכבת התחתית ברחוב "ליברפול" בלונדון: מקום סואן לנוסעים.
פטר הוא שחקן. כחלק מניסוי בנושא האפתיה של צופים. הוא מעמיד פני חולה. כמה זמן עובר עד שהוא משיג עזרה? לעזור לא יהיה נוח, ואפילו מעט מסוכן. הוא שוכב שם יותר מ20 דקות ואף אחד לא מרים גבה.

זה תמיד מאוד מטריד לראות סיטואציה כזאת, כשאנשים סובלים בבירור, ואף אחד לא עוזר להם. אבל מה שיש לנו כאן הם שני חוקים מנוגדים. האחד הוא החוק: "אנו חייבים לעזור!" והשני הוא החוק: "אנו חייבים לעשות מה שכולם עושים". וכאן יש לך קבוצה, למעשה קבוצה של זרים, שמפעילים לחץ זה על זה: "לא להתערב, לא לעזור", ובזה מאוד קשה למרוד.

רות, שחקנית נוספת, לוקחת את מקומו של פטר. כמה זמן ייקח לה לקבל עזרה?
4 דקות מאוחר יותר, 34  אנשים עברו מבלי לעצור.

"אנשים לא באמת רוצים לדעת. פשוט אין להם זמן. למעשה יש להם את הזמן, הם פשוט לא רוצים להיות מעורבים". ללא ידיעתם, הזרים הללו בשקט קבעו חוק זמני: "אל תתערב!".
הם מפחדים להיות יוצאים מהכלל, והם לא יתפסו יוזמה אם אף אחד אחר לא יפעל.

האשה הזאת ללא ספק ראתה את רות, אך היא מצייתת לחוקים ולא עושה מאום.
תראה מה קורה אם מישהו אחר עוזר:
- "את בסדר?"
- "כן, תודה לך!"
- "בטוח?"
היא לפתע מוצאת עצמה בקבוצה אחרת עם חוק חדש: לעזור!
- "את רוצה לשבת? את בסדר? מה קרה?"

"אני חשבתי שהיא מתה כשבאתי לבדוק אם היא נושמת או לא והסתכלתי סביב ולא יכולתי להאמין שאף אחד לא שם לב אליה, כי היה פה בחור שישב ורק הביט וקרא עיתון".

הפעם פטר לבוש כג'נטלמן מכובד. כעת שהלבוש שלו בהתאם לסובבים אותו, כמה זמן יעבור לפני שיעזרו לו?
- "איך אתה מרגיש היום, אדוני?"
 - "אני בסדר!"

6 שנית! היא אפילו קראה לו "אדוני" ולפתע כולם אזרחים למופת.

- "האם אתה סובל מאפילפסיה?"
- "לא"
- "למה אתה שוכב על הרצפה ברכבת?"

בגלל שהוא חלק מהקבוצה הנכונה, כולם רוצים לעזור.

×

4) חזור לשאלה הראשונה בשיעור זה, וענה עליה שוב. האם הרגשתך השתנתה בעקבות הצפייה בקליפים?

5) מה מראה לי הסביבה הטובה? סמן את כל התשובות הנכונות.

6) ציין מצב בחיים שבו באמצעות השפעת הסביבה, החברה הטובה, מישהו מחבריך יצא מהרגל רע שהיה לו או ממצב של אדישות.

7) מה היה מיוחד בסביבה/בחברה שהייתה סביבו, שעזר לו להתגבר ולצאת ממצבו?